• français
  • English

L’art d’enseigner le toucher du clavier

2. Autour des Probestücke de Carl Philipp Emanuel Bach
Tempus Perfectum 13

(couverture de L’art d’enseigner le toucher du clavier)
  • numéro de revue
  • 13
  • ISBN 978-2-36485-023-1
  • 21 x 29,7 cm (ép. 5 mm)
  • cahier agrafé
  • 52 pages
  • 155 g
  • éditeur : Symétrie
  • prix public TTC : 12,00 €

    La composition d’œuvres didactiques pour le clavier jalonne à foison l’histoire de la musique. Car loin d’étouffer le geste créateur, le faisceau de contraintes qu’implique cette approche particulière peut se révéler stimulant et fécond : l’art d’enseigner le toucher du clavier et la création d’une œuvre d’art se voient intimement liés l’un à l’autre, comme l’avers et le revers d’un même processus intellectuel. Les Probestücke de Carl Philipp Emanuel Bach constituent un jalon parmi d’autres de cette vaste histoire, au même titre que les Essercizi de Scarlatti qui ont fait l’objet d’une présentation similaire dans le précédent numéro de la revue Tempus perfectum, et le Gradus ad Parnassum de Muzio Clementi qui sera traité dans le numéro suivant. Ces trois œuvres n’ont pas été choisies au hasard : aboutissement de cette double démarche didactique et artistique, elles invitent le commen­tateur à appréhender chaque compositeur de la manière la plus large possible, aussi bien au niveau de l’évolution de son style qu’au niveau des circonstances historiques qui l’ont vu s’épanouir. Ainsi, embrassant un siècle de musique, elles permettent de questionner des notions aussi variées et essentielles que l’évolution des styles musicaux au xviiie siècle, le statut du texte musical et la notion d’interprétation, les ­rapports de l’art à l’artisanat, l’organologie et le passage du clavecin au pianoforte, l’évolution des techniques de jeu au clavier qui en découle…

    Sommaire

    • Introduction
      5
    • Le Versuch über die wahre Art et la démarche didactique de Carl Philipp Emanuel Bach
      7
    • La question problématique de l’instrument
      7
    • Aspects didactiques des Probestücke
      14
    • Les Probestücke et la problématique de l’émotion
      24
    • Les Probestücke et la rhétorique de l’Empfindsamkeit
      32
    • En guise de conclusion
      44
    • Annexe 1. Tableau synoptique des Probestücke de Carl Philipp Emanuel Bach
      45
    • Annexe 2. Nature et classification des agréments d’après le Versuch über die wahre Art de Carl Philipp Emanuel Bach
      46
    • Annexe 3. Répartition des agréments dans les Probestücke de Carl Philipp Emanuel Bach
      47
    • Bibliographie
      48

    © SYMÉTRIE 1999-2018. Reproduction interdite sans accord écrit. Page mise à jour le 16 mai 2018

    SYMÉTRIE édition de livres et de partitions de musique

    ...