Rhythmic Game

Les classes de formation musicale ont peu l’occasion de se produire dans le cadre d’auditions publiques. Cette pièce leur en offre l’opportunité. À partir d’éléments « solfègiques » (lecture de notes, de rythmes, lecture chantée, onomatopées, body percussions, rythmes irréguliers), la musique immerge l’auditeur dans l’imaginaire d’un élève de F.M. rêvant d’aventures lointaines… La partie de piano, non virtuose, peut être jouée soit par un élève des classes de piano, soit par le professeur de formation musicale qui pourra
ainsi diriger le groupe depuis l’instrument.