De la connaissance de la physiologie à l’analyse psychologique, du fonctionnement vocal à la perception acoustique, ce livre éclaire le sujet complexe de la voix chantée par une approche multi-disciplinaire.
Ce tableau brossé par des médecins, des chercheurs et des pédagogues – et enrichi par les exemples sonores et vidéos accessibles en ligne (joints sur le cédérom dans les premières éditions) – donne à penser à tous les pédagogues de la voix, et plus généralement à toute personne directement concernée par la voix chantée.
Panorama de presse
Très soigneusement réalisé, cet ouvrage comprend un glossaire, un index, une bibliographie et un CD-Rom.
Alain Zürcher, L’Atelier du chanteur
Il faut remercier l’éditeur et surtout le coordinateur Guy Cornut qui a su réunir pour cette manifestation des personnalités du monde scientifique et artistique qui font toute l’originalité et la richesse de ce livre.
Jacques Verhulst, Revue de laryngologie
Ce CD-Rom constitue un outil pédagogique exceptionnel.
Paolo Zedda, Journal de l’Association française des professeurs de chant
Une approche dynamique, une présentation didactique […]. On navigue intelligemment avec de bonnes et fiables balises.
Isabelle Françaix, Ramifications
Sommaire
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Moyens d’investigation p. 1-66
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La dynamique diaphragmatique p. 1-7
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La vibration laryngée p. 9-17
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Registres vocaux et passages p. 19-31
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Phonétique et articulation p. 33-56
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Étude acoustique de la voix p. 57-66
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Pédagogie de la voix chantée p. 67-148
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Histoire des techniques vocales p. 67-72
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De quelques usages particuliers de la voix en Afrique Centrale p. 73-76
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Utilisation des principes de la méthode Feldenkrais dans la pédagogie vocale p. 77-84
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Le chant et ses systèmes vocaliques p. 85-102
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La voix de l’enfant qui chante p. 103-107
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La mue de la voix chez les enfants chanteurs p. 109-116
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À la découverte du chant diphonique p. 117-132
Trân Quang Hai
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Chanter dans un chœur p. 133-141
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La guerre des voix p. 143-148