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Le Théâtre des demoiselles

tragédie et musique à Saint-Cyr à la fin du Grand Siècle

(couverture de Le Théâtre des demoiselles)
  • extraits .pdf (510 ko)
  • livre
  • ISBN 978-2-85357-010-7
  • 18,5 x 23,5 cm (ép. 48 mm)
  • relié toilé avec jaquette
  • 848 pages
  • 1 700 g
  • éditeur : Société française de musicologie
  • prix public TTC : 65,30 €

La fondation royale Saint-Louis de Saint-Cyr se signale comme un centre artistique important de la fin du xviie siècle. Les « demoiselles » élevées sous la houlette de Mme de Maintenon suivaient un programme éducatif ambitieux et résolument moderne, et furent les destinataires des deux dernières tragédies de Racine, Esther (1689) et Athalie (1691), puis des pièces de Boyer et de Duché de Vancy. Ce théâtre biblique, emblématique de la fin du règne du Roi-Soleil, accueillait des intermèdes musicaux dus à Jean-Baptiste Moreau, Claude Oudot et leurs contemporains. Le lyrisme dépouillé des chœurs, la simplicité touchante des enfants jouant Racine et la réputation de Saint-Cyr firent un temps les délices d’une cour vieillissante avide de divertissements pieux. En dépit de la régularisation de l’institution, la pratique musicale et dramatique perdura, offrant à la postérité un répertoire unique par le mélange de déclamation et de chant, par la dramaturgie qui permet d’insérer des chœurs bibliques dans la tragédie régulière et par une musique d’enfants qui exalte l’émotion tragique et invite le spectateur à une réflexion spirituelle.

Sommaire

  • Préface
    7

    Georges Forestier

  • Introduction
    15
  • Première partie : Un projet mis en œuvre
    29-278
  • Introduction
    31
  • I – Saint-Cyr, l’éducation musicale et les musiciens
    33
  • II. Le répertoire des musiques de tragédie chrétienne
    93
  • III. Les sources de Saint-Cyr, témoignages de la pratique musicale
    137
  • IV. Quel théâtre pour les demoiselles ?
    229
  • Deuxième partie : Esthétique d’un théâtre musical
    279-528
  • Introduction
    281
  • V. Structures et formes de la musique
    283
  • VI. Dramaturgie de l’insertion musicale
    363
  • VII. Le chœur et la musique, ou le pouvoir de l’émotion
    437
  • Troisième partie : Saint-Cyr face à la question de la moralité des spectacles
    529
  • Introduction
    531
  • VIII. La réception des tragédies, de l’école au couvent
    533
  • IX. Le spectacle musicale : un statut ambigu
    597
  • Conclusion
    653
  • Annexes
    663
  • Bibliographie
    761-820
  • 1. Sources manuscrites
    763
  • 2. Sources imprimées antérieures à 1800
    770
  • 3. Ouvrages postérieures à 1800
    782
  • Index Nominorum
    823
  • Tables des planches modifier
    831

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