Catherine Monnot est une anthropologue, chercheuse et autrice française, spécialisée dans les questions de genre, d’éducation et de construction des identités filles-garçons. Elle est docteure en anthropologie sociale et culturelle et a réalisé ses recherches au sein du Centre d’anthropologie sociale de Toulouse, sous la direction d’Agnès Fine.
Elle a également exercé comme enseignante d’histoire-géographie dans le secondaire et a travaillé sur les politiques d’égalité entre les femmes et les hommes. Elle a notamment été chargée de mission pour l’égalité filles-garçons/femmes-hommes au Rectorat de Toulouse, avant de devenir cheffe de projets Égalité femmes-hommes au Conseil départemental de la Haute-Garonne.
Ses recherches portent notamment sur la manière dont les enfants apprennent et intériorisent les normes liées au féminin et au masculin, à travers la famille, l’école, la musique, les loisirs, les pratiques sportives et les médias.
Parmi ses principaux ouvrages figurent Petites filles d’aujourd’hui : l’apprentissage de la féminité (2009), De la harpe au trombone : apprentissage instrumental et construction du genre (2012) et Gabriela, Rom de France (2016). En 2025, elle a également publié la bande dessinée documentaire L’Appel des bouts du monde. Une vie d’humanitaire.
Plus récemment, sous le nom de Catherine Monnot-Berranger, elle a publié en 2026 Filles, garçons : à quoi s’identifier ? Comment se construire ?, consacré à la construction identitaire des enfants et aux stéréotypes de genre dans la génération Alpha.
Publications
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- chapitre « Jeunes apprenties musiciennes : entre ordre et transgression », p. 147-168.
