Frédéric Gonin est professeur agrégé, diplômé du C.N.S.M. de Lyon, docteur ès Lettres et Arts habilité à diriger des recherches. Chercheur associé au sein de l’IRHIM (Lyon 2 – E.N.S.), il a principalement orienté son travail autour de l’étude des langages musicaux et des processus de composition, en particulier dans la musique du xviiie siècle. On lui doit de nombreuses publications dans les principales revues de musicologie françaises (Analyse musicale, La Revue de musicologie, Musurgia…), ainsi que plusieurs ouvrages, notamment Processus créateurs et musique tonale (Harmattan, 2008), Quatre Regards sur les quatuors de Joseph Haydn (Delatour, 2012) ouJoseph Haydn (Actes sud, 2014). Il prépare actuellement un vaste essai consacré à l’esthétique de Domenico Scarlatti.
Gonin, Frédéric. « L’art d’enseigner le toucher du clavier, 2. Autour des Probestücke de Carl Philipp Emanuel Bach (Tempus Perfectum 13) », Tempus Perfectum, 13, Symétrie, 52 pages. Gonin, Frédéric. « L’art d’enseigner le toucher du clavier, 1. Autour des Essercizi de Scarlatti (Tempus Perfectum n° 12) », Tempus Perfectum, n° 12, Symétrie, 52 pages. Gonin, Frédéric. « Quelques remarques à propos du mouvement pour quatuor à cordes inachevé K. Anh. 72 (464a) de Mozart », Le Quatuor à cordes, vers les séductions de l’extrême, direction scientifique de Mélanie Guérimand, Muriel Joubert et Denis Le Touzé, Microsillon, 2016, p. 87-100. Gonin, Frédéric. Exercices progressifs et créatifs d’écriture tonale – Licence 1, Symétrie, 2010, 30 p. Gonin, Frédéric. « La sonate pour piano et violon : la question des origines », Duo violon-piano. Mémoire et présence d’un genre, direction scientifique de Gérard Streletski (1953-2013), Microsillon, 2010, p. 31-64. Gonin, Frédéric. Exercices progressifs et créatifs d’écriture tonale, Symétrie, 2007, 52 p. Gonin, Frédéric. « Mozart et le Padre Martini : histoire d’une légende ? », Orgues nouvelles, tome 85, n° 2, 1999 : « Revue de musicologie, t. 85/2 (1999) (Revue de musicologie tome 85, n° 2, 1999) », Société française de musicologie, p. 277-296.
